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　　5月17日晚，第六屆創源科技學術論壇在主樓A-204舉行。何燕明教授為同學們做了題為“大學生創業項目選擇與風險評估”的講座。何彥明教授指出，如今的中國大學生對于創業的觀念比較模糊，對于創業的實質性和操作性問題都不是很熟悉。本次講座旨在普及大學生關于創業項目選擇和風險評估的知識，讓大學生對創業有更清晰的認識。

　　講座一開始，何彥明教授就指出了大學生在創業路上的誤區。他認為大學生認為自己在做的創業，本質上并不是真正的創業，比如賣汽水、賣衣服。只能說是副業，勤工儉學，甚至是一種無所事事。像新東方這樣所謂的產業，可以稱之為創業。創業對象要有市場發展價值，創業者要有良心和社會責任感，這樣才能在創業過程中提升自己的品德、品行和素質。

　　隨后一期，何彥明教授通過10個專題向同學們講述了大學生創業項目的選擇和風險，包括風險投資對經濟發展的推動作用、風險投融資的基本制度和創業文化的形成、中國大學生創業的潮起潮落、大學生創業項目的融資渠道和條件、大學生創業項目的三個融資規劃階段(風險投資-私募-公募IPO)， 大學生創業項目融資所需的誠信溝通內容，大學生創業項目融資中的貓鼠游戲。

　　在談及風險投資對經濟發展的推動作用時，何彥明教授指出，半個多世紀以來，風險投資在推動全球經濟增長從科技發明向現實生產力轉變方面發揮了重要作用。風險投資在以知識經濟取代工業經濟的過程中，實現了現代科技文明與新金融模式的有機結合;不斷創新發展的全球金融服務業已成為風險投資發展的重要支撐。

　　大學生創業問題已經成為社會的熱門話題。何彥明教授認為，大學生創業失敗率高的主要原因有:一是缺乏明確的創業目標，創業項目缺乏市場定位，缺乏有效的商業運作模式;二是缺乏清晰的產權界定和有效的內部治理約束機制，財務管理不當導致創業資源浪費;三是誠信缺失;第四，注意力不集中;五是缺乏以人為本的團隊精神。

　　講座結束后，對創業感興趣的同學與何彥明教授進行了進一步的探討。