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  如今的網絡給多了大家不少的機遇,創業小項目也在這個環境下發生了改變,以往只能在線下進行的教育,現在通過在線教育都能實現,所以,不少老師考慮投入此行業這中去,那這個行業賺錢嗎?也引發了大家的討論。

  具體的方式是怎樣的?

  當然,在這個行業里做到拔尖位置的人都很賺錢,而且收入都是讓常人艷羨的,既然說到了這,那我們也就順帶把它的模式也告知各位,如果感興趣的創業者可以考慮選擇其中一種模式來做參考。

  第一種:錄播模式,錄播模式是挺早出現在這個行業的,就是把課程錄成音頻或視頻放在網上來賣。目前大多知識付費都采用這種,因為錄播模式有幾個優點了。

  1,根據需要來買系列課程還是單獨課。

  2,想聽想看看不限時間、地點就能學習。

  3,買起來不貴,而且想聽幾次就聽幾次。但它也有缺陷,就是沒有互動感,大家的參與感弱,單方面的學,興致不高。

  第二種:直播的形式,也可以說一對多。這種就是講師通過視頻講課。這種模式的好處:

  1,可以把解惑搬到線上,用戶體驗感較好。

  2,這種模式的用戶接受度很強,現在的教育機構就把方向轉向了這種,或者是直播+錄播+教師輔導的教學。效果反饋:學生的接受度高,營銷也比較好。

  這種一對多的模式,如果在線人數多,講師就無法回復到每個人,于是就有了第三種場景模式。

  第三種:一對一授課,就是講師對學員進行教育輔導,按時間收費。目前很多教育機構和企業都在應用這種在線場景模式,尤其是在外語學習的領域。

  這種的優點是:講師能很快了解學生在學習上的弱點和不足,然后針對性為學生解決問題,所以師資水平就比較重要。

  第四種:人機交互,這個機器里已經有了海量的語音數據和問題數據,可以識別用戶說的然后進行相應的反饋,以達到教學的目的。這種模式簡單說就是智能化。